โสภิดา

รวมแนวข้อสอบบรรจุครูผู้ช่วยวิชาการศึกษา ชุดที่ 1

1.ข้อใดไม่ใช่หลักการสําคัญของการจัดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
 ก. การมีส่วนรวม
 ข. การกระจายอํานาจ
 ค. การกํากับติดตามประเมินผล
 ง. การยึดผู้เรียนเป็นสําคัญ

2. เห็นความก้าวหน้า ปัญหาอุปสรรคตลอดจนให้ความร่วมมือช่วยเหลือส่งเสริมสนับสนุนให้การ
จัดการศึกษามีคุณภาพ
 ก. การวางแผน
 ข. การดําเนินการตามแผน
 ค. การนิเทศ
 ง. การกํากับ ติดตาม ประเมินผล

3. กระบวนการที่แตกต่างจากข้ออื่น
 ก. การวางแผน
 ข. การกากํ ับติดตาม
 ค. การนิเทศ
 ง. การประเมินผล

4. เพื่อให้การจัดการศึกษาของสถานศึกษามีคุณภาพมาตรฐาน ท่านคิดว่าควรจะมีการประเมินผลการ
จัดการศึกษาระดับใดบ้าง
  ก. ระดับสถานศึกษา
  ข. ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
  ค. ระดับชาติ
  ง. ถูกทุกข้อ

5. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่แนวทางการจัดหลักสูตร สถานศึกษา
 ก. การจัดทําสาระของหลักสูตร
 ข. การจัดกิจกรรมพัฒนาผ้เรู ียน
 ค. แนวทางการจัดและประเมินผล
 ง. การกําหนดคุณลักษณะอันพึงประสงค์

6. กิจกรรมต่อไปนี้ไม่ใช่การจัดทําหลักสูตร สถานศึกษา
 ก. การกําหนดผลการเรียนรู้ที่คาดหวังรายปี และรายภาค
 ข. การกําหนดสาระการเรียนรู้รายปี และ รายภาค
 ค. การกําหนดเวลาจํานวนหน่วยกิต สําหรับ สาระการเรียนรู้
 ง. ผลงานวิชาการเกี่ยวกับการวิจัยในชั้น

7. เป็นขั้นตอนการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
 ก. วิเคราะห์วางแผน เก็บข้อมูล สรุปผล รายงาน
 ข. วางแผน เก็บข้อมูลวิเคราะห์สรุปผล นําไปใช่
 ค. วิเคราะห์วางแผน ดําเนินการเก็บข้อมูล สรุปผล
 ง. เก็บข้อมูลวางแผน วิเคราะห์สรุป รายงานผล

8. การวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐานเน้นการวิจัยในลักษณะใด
 ก. การวิจัยในชั้น
 ข. การวิจัยเพื่อพัฒนา
 ค. การวิจัยเพื่อ่เป็นผลงานวิชาการ
 ง. การวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ เรียนรู้้

9. ข้อใดคือขั้นตอนสุดท้ายของการจัดทําหลักสูตร สถานศึกษา
 ก. การจัดทําสาระของหลักสูตร
 ข. การจัดหน่วยการเรียนรู้
 ค. การจัดทําแผนจัดการเรียนรู้
 ง. การกําหนดอัตราเวลาเรียน

10. กําหนดสาระการเรียนรู้เป็นรายภาคและกําหนด จํานวนหน่วยกิตให้เหมาะสมและสอดคล่องกับ มาตรฐานและสาระการเรียนรู้
 ก. ช่วงชั้นที่ 1
 ข. ช่วงชั้นที่ 2
 ค. ช่วงชั้นที่ 3
 ง. ช่วงชั้นที่ 4

11.ข้อใดคือเกณฑ์พิจารณาที่ใช้เวลาจัดการเรียนรู้
 ก. 20 ชั่วโมงต่อภาคเรียนมีค่าเท่ากับ1 หน่วยกิต
 ข. 40 ชั่วโมงต่อภาคเรียนมีค่าเท่ากับ1 หน่วยกิต
 ค. 20 ชั่วโมงต่อปีมีค่าเท่ากับ1 หน่วยกิต
 ง. 40ชั่วโมงต่อปีมีค่าเท่ากับ1 หน่วยกิต

12. ไม่มีในคําอธิบายรายวิชาตามหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐาน
 ก. ชื่อรายวิชา
 ข. จํานวนเวลา หน่วยกิต
 ค. สื่อการเรียนรู้
 ง. มาตรฐานการเรียนรู้

13. ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานสถานศึกษา ต้องจัดให้ผู้เรียนได้เรียนโดยปฏิบัติโครงงาน อย่างน้อยกี่โครงงาน
 ก. 1 โครงงาน
 ข. 2 โครงงาน
 ค. 3 โครงงาน
 ง. เป็นดุลยพินิจโรงเรียน

14. การจัดทําแผนการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐาน กําหนดให้มีแผนการเรียนรู้ของใครบ้าง
 ก. แผนการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียน
 ข. แผนการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน
 ค. แผนการจัดการเรียนรู้ร่วม
 ง. เฉพาะกและข

15. สถานศึกษาต้องคํานึงถึงเรื่องใดในการ จัดนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
 ก. วัย
 ข. วุฒิภาวะ
 ค. ความแตกต่างบุคคล
 ง. ถูกทุกข้อ

16. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
 ก. กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ตามกลุ่ม สาระการเรียนรู้
 ข. กิจกรรมตามความสนใจความถนัด
 ค. กิจกรรมปลูกฝังคุณธรรมทางการเมือง
 ง. กิจกรรมประเภทบริการ

17. สถานศึกษาร่วมกับชุมชนกําหนดคุณลักษณะ อันพึงประสงค์เพื่อเป็นเป้าหมายในการพัฒนา ผู้เรียนด้านใดบ้าง
 ก. ด้านคณธรรม ุ จริยธรรม ค่านิยม
 ข. ด้านคุณธรรม จริยธรรม ประเพณีไทย
 ค. ด้านคุณธรม จริยธรรม วัฒนธรรมไทย
 ง. ด้านคุณธรรม จริยธรรม ศิลปวัฒนธรรมไทย

18. การประเมินผลด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ของผู้เรียนเป็นการประเมินในลักษณะใด
 ก. การประเมินเพื่อตัดสินผล
 ข. การประเมินเพื่อสร้างเสริม
 ค. การประเมินเพื่อปรับปรุงพัฒนา
 ง. การประเมินรอบด้าน